І. Развиваща програма за обучение на 8-10 годишни деца.
Тя позволява без никакво напрежение в игрова форма:

1. да се усвояват сложни понятия и предмети от околния свят;
2. да се развият речевите им способности;
3. да развиват внимание, координация, търпение и пространствено виждане и така наречената “вътрешна спирачка” – навик да се сдържат точно тогава, когато това е необходимо;
4. да се развиват фантазията и творческите способности;
5. да се подобрят способностите на детето към спокойно и радостно общуване с други деца.

II. Развиваща програма за деца от 10 до 13 годишна възраст.

1. комплексно развитие на внимание, памет, реч, наблюдателност;
2. развитие на нестандартно мислене посредством решаване на различни умствени пъзели, главоблъсканици и логически задачи;
3. формиране на  рационални начини на мислене, които ще подпомагат усвояването на съдържанието на всички основни предмети в училищната програма;
4. работа с различни интелектуални игри, с които се усъвършенстват креативното мислене и се засилват познавателните процеси;
5. развитие на  организационни способности.

От особено значение е факта, че програмата стимулира не само интерес към краен успех, но и към самият процес на мисленето и разширява сферата на интересите и творческите способности при децата.

III. Развиваща програма за деца от 14 до 18-годишна възраст
Центърът предлага различни модули, свързани с:

1. формиране на положително отношение към себе си;
2. личностно развитие;
3. умения за общуване;
4. корекция на поведението;
5. формиране на ценностната система и цели свързани с бъдещето им;
6. умения да организират и да управляват времето си;
7. професионално ориентиране;
8. подобряване силата и гъвкавостта на ума и развитие на творческите способности;
9. дискутиране и отстояване на позиция, решаване на трудни казуси и вземане на оптимални решения;
10. организация на личното време.

ІV. Програма за успешна самореализация на младите хора

• Цел на програмата

Главната цел на програмата е подпомагане на младите хора да придобиват знания, социални умения и качества, улесняващи приспособяването им към все по-високите образователни и социални изисквания и стандарти, налагани от динамиката на общественото развитие. Това неминуемо ще доведе до по-добрата им реализация и адаптация в реалния живот, като развива тяхната умствена и емоционална интелигентност.

Идеята за създаване на предлаганата програма възникна като резултат от много запитвания, предимно от млади хора, за липсата на места за срещи и комуникация на младежи с по-високи образователни изиквания и по-висок интелектуален потенциал; за получаване на допълнителни знания и развиване на умения, извън тези, които традиционните образователни институции могат да осигурят; за интересно и ползотворно запълване на свободното време; и най-вече за липсата на готовност за успешна самореализация при младите хора, завършили гимназии или висши учебни заведения.

Програмата ще даде отговори на едни от най-често задаваните въпроси:

1. как да подобря силата и гъвкавостта на своя ум;
2. как да засиля паметта, концентрацията и възприятието;
3. как най-точно да формулирам въпросите си;
4. как да дискутирам и отстоявам позиция, без да засегна опонентите си;
5. как да реша трудни казуси;
6. как да се държа на работното си място, за да се чувствам комфортно и да се справям възможно най-добре;
7. как да избягвам или да не предизвиквам конфликти;
8. как да реагирам правилно на инструкции и нареждания на началниците или по-висшестоящите;
9. как да стана успешен и толерантен ръководител;
10. как да се науча да търся и да намирам положителното във всяка дейност и да имам кураж да се справя по най-добрия начин;
11. как да се науча да взимам оптимални решения; как да организирам времето си така, че да ми стига за всичко;
12. как да се науча да оценявам себе си обективно и да се представям достойно, за да ме приемат и да ми дават шанс?
13. Как да се чувствам сигурен и успешен в своя живот?

• Съдържание на програмата

Програмата включва теория, интерактивни методи за изграждане на практически навици и умения, комуникативни и интелектуални задачи и упражнения, психометрични, числови и картинни тестове, упражнения за памет, логика и възприятие, интелектуални игри, умствени пъзели и главоблъсканици, IQ тестове.
Програмата е предвидена за 30-34 занятия по 90 минути
Препоръчва се на ученици 8-11 клас.

Програмата може да претърпи корекции в броя часове  в зависимост от потребностите на участниците.

1. ОБЩУВАНЕ
2. ПРЕГЛЕД НА КОМУНИКАТИВНИТЕ СПОСОБНОСТИ.
3. УСТНИ И ПИСМЕНИ ИНСТРУКЦИИ
4. РАБОТА В ЕКИП.
5. УМЕНИЕТО ДА ВЗЕМАМЕ РЕШЕНИЯ
6. ГРУПОВО РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ
7. ПОЕМАНЕ НА РИСК
8. ЛИДЕРСКИ РОЛИ, СТИЛОВЕ НА РЪКОВОДСТВО
9. ЛИЧНОСТНИ КАЧЕСТВА НА АКТИВЕН И ПРЕДПРИИМЧИВ ЧОВЕК
10. МОТИВАЦИЯ
11. ТВОРЧЕСКИЯТ ДУХ
12. ИЗГРАЖДАНЕ НА ВЯРА В СЕБЕ СИ
13. УПРАВЛЕНИЕ НА ВРЕМЕТО
14. ОСЪЖДАНЕ И ФОРМУЛИРАНЕ НА ВЪПРОСИ
15. ПОЗНАВАТЕЛНИ ВЪПРОСИ
16. УМСТВЕНИ ПЪЗЕЛИ
17. ГЛАВОБЛЪСКАНИЦИ
18. ИНТЕЛЕКТУАЛНИ ИГРИ
19. РЕШАВАНЕ НА КАЗУСИ
20. ПСИХОМЕТРИЧНИ ТЕСТОВЕ
21. IQ ТЕСТОВЕ

V. Програма за развитие на интелектуални ресурси.

Цели:

1. Определяне на собствения стил на  мислене (особеностите на стила му) и развитие на навици за разпознаване на стила на мислене на други хора;
2. Ефективно използване на собствените интелектуални ресурси;
3. Подобряване на взаимното разбиране с околните.

Препоръчва се преди всичко на хора, които се стремят да развиват личността и интелекта си, а също така за тези при които творческото мислене, вземането и отстояването на решения са част от професионалната им дейност.
Програмата е подходяща за ученици от 12 клас, студенти и възрастни.

Очаквани резултати - какво трябва да се случи към края на програмата?

1. Ще сте по-наясно със силните и слаби страни на вашия интелект и личност.
2. Ще се научите да определяте ситуации, благоприятни за изява на личните ви достойнства
3. Ще използвате ефективно интелектуалните си ресурси.
4. Ще разпознавате неблагоприятните моменти и ще се научите да правите по-малко грешки, свързани със слабостите ви.
5. Ще се научите да бъдете по-гъвкави във вземането на решенията при промяна на обстоятелствата.
6. Ще бъдете по-проницателни и точни при преценката си на други хора и ще намирате по-лесно общ език с тях.
7. Ще подобрите като цяло ефективността (качеството) на професионалната си дейност и общуване.